Новый этап в работе
ООО “Центр Альтернативной Психологии “Седьмой ключ”
Уважаемые коллеги, слушатели науки Альтернативная Психология и пациенты!
Автор фото: Ирина Успенская |
Рады Вам сообщить, что в июне 2020 года руководитель ООО “Центр Альтернативной Психологии “Седьмой ключ” Дежурнюк Мария Сергеевна прошла итоговую аттестацию по программе профессиональной переподготовки “Психологическое семейное консультирование и психокоррекция отношений” и получила диплом с отличием, подтверждающий право на осуществление нового вида профессиональной деятельности: психологическое семейное консультирование и психокоррекция отношений. |
В этой статье коснемся истории создания нашего центра и направления его
дальнейшего развития.
Сначала несколько слов о себе. В 2005 году я окончила Санкт-Петербургскую
химико-фармацевтическую академию и приступила к практике. Работая в
фармацевтике, я искала информацию, объясняющую феномен плацебо: человеку
достаточно верить в действие какого-то лекарственного средства, чтобы оно помогло
ему выздороветь. Но без веры и самый лучший препарат не всегда помогает
человеку.
Поиски истины привели меня в 2008 году в Школу Причинности академика В.П.
Гоча, где я познакомилась с основами Метода работы в Причине и нового Рунного
языка. Занятия в Школе Причинности помогли мне в формировании нового сознания
и радостного восприятия мира. В декабре 2009 года начался следующий этап моего
пути развития — знакомство с наукой Альтернативная Психология (Метод
Психографии), создателем которой является профессор Яшар Ибадов.
19 января 2011 года мы основали в Санкт-Петербурге ООО “Центр
Альтернативной психологии “Седьмой ключ”, и начался новый этап изучения науки
Альтернативная Психология и Метода Психографии. Наш коллектив участвовал в
семинарах в Москве, Санкт-Петербурге и Волгограде, получая знания о Методе от
основателя науки, профессора Яшара Ибадова и от руководителя Волгоградского
«Социально-экологического центра здоровья «ЯШ-ЭЛЬ» Росликовой Елены
Владимировны.
“Психограмма — запись психической энергии в течение некоего промежутка
времени, выполненная посредством особой способности специалиста-психографа,
представляющая собой отображение результатов энергоинформационных
взаимодействий исследуемого объекта на листе бумаги рукой психографа” [4, с.256].
В своей книге “Психография” [4, с.5] профессор Яшар Ибадов описывает
момент создания науки: “Альтернативная Психология создана Я.С. Ибадовым в
период с 1990 по 1998 годы на стыке трёх наук—психиатрии, дифференциальной и
медицинской психологии”. И далее: “Разработанные методы психографии,
психокоррекции, психургии и фазовых портретов организованных систем дают
возможность выявить метаморфозы психики на самых ранних этапах и провести их
своевременную психокоррекцию на информационно-энергетическом уровне” [4, с.5].
Для меня, как для человека с фармацевтическим образованием, оказалось
важно, что новый метод позволяет излечивать даже те заболевания, которые
невозможно вылечить лекарственными препаратами. Но самое главное, проводя
своевременную профилактику, работая систематически с наследственной
информацией, можно сохранить своё здоровье и даже полностью отказаться от
лекарственных средств.
Также для меня было важно, что метод психографии позволяет работать с
беременными женщинами и убирать информационные искажения у плода, тогда к
моменту рождения формируется практический здоровый ребёнок, при том что очень
трудно подобрать фармацевтические препараты для беременных женщин, которые
бы не воздействовали отрицательно на плод, и многие детские заболевания трудно
поддаются лечению внутриутробно.
В традиционной психологии информация о роде человека, наследуемые
семейные модели поведения изучаются с помощью метода “Генограмма” — по М.
Боуэну. Генограмма представляет собой форму графической семейной родословной,
на которой особым образом, с помощью специальных знаков записывается
информация о членах семьи. Это довольно большая и кропотливая работа, требует
обращения к семейным архивам и к старшим членам семьи, которые могут знать
какие-то важные детали и события жизни предков [5, с.298].
Метод Психографии позволяет получать информацию о предках, проводить
необходимую коррекцию по восстановлению качества информации рода.
Все это время ведется работа по Методу Психографии с членами нашей
семьи. И с каждым годом растет число родных, принимающих участие в программе
коррекции по Методу Психографии и во Всемирных сеансах по Фазовому Портрету
“Материнство” в канун Нового года. Родные заметили существенные положительные
изменения в сфере здоровья, отношений в семье, в целом взаимоотношений в роду.
А благодаря тому, что факты и интересные истории о предках собиралась и
передавалась из поколения в поколение, были составлены два родовых Древа:
Древо Рода моего супруга Владимира Викторовича и Древо Рода моей мамы
Акуловой Людмилы Александровны. И сейчас уже оформлены и радуют всех два
родовых альбома.
“В 1999 году в процессе исследований, связанных с развитием метода
психографии, и подготовки диссертационной работы в Институте проблем
образования Республики Азербайджана Я.С. Ибадовым были созданы и
опубликованы психологические тесты в форме абстрактных композиций [3].
Композиции получены автором в процессе медитативного рисования и гармонично
сочетают лечебный и педагогический эффект, способствуют развитию творческих
способностей тестируемых” [4, с.6].
Многие члены нашей семьи работали с МПП-тестами и ощутили
эмоциональный подъём и постепенное раскрытие новых творческих способностей.
Самые интересные работы были отправлены автору для составления пособия к
тестам [ 2 ].
В 2011 году Владимир Дежурнюк приступил к разработке программы,
позволяющей работать с МПП-тестами Яшара Ибадова через компьютер или
планшет. Здесь важно было учитывать основной ( базовый) цвет, выбранный
пациентом, и его процентное соотношение с другими цветами.
Был разработан первый рабочий вариант такой программы, на данный
момент обсуждается её усовершенствование.
В октябре 2019 года появилась возможность профессиональной
переподготовки в СПбГИПСР, чтобы изучить также традиционную психологию и
полнее понимать, осознавать психограммы и линии на них. Обучение прошло на
должном уровне, и позволило дополнить знания важными методиками и научными
фактами.
Так, я увидела, как традиционная психология трактует значение цвета,
например, тест Люшера. Узнала, что МПП-тесты, полученные профессором Я.С.
Ибадовым, являются проективной методикой, как, например, тест чернильных
пятен Роршаха. Преимущество МПП-тестов в том, что они являются также и
коррекционной методикой, и имеют педагогическую составляющую.
Особо значимо соприкосновение с лучшим мировым опытом в сфере
психологии, что позволяет расширять и дополнять имеющиеся знания. Особенно
ярким было знакомство с известным в Санкт-Петербурге арт-терапевтом Киселёвой
Мариной Вячеславовной, кандидатом медицинских наук, доцентом. Она является
основоположником российской Арт-терапии, в которой находят применение знания
медицины и психиатрии. В основу научных открытий Марины Вячеславовны положен
опыт работы в детской поликлинике и обследование 1150 детей. В своих книгах
Марина Вячеславовна раскрывает понятия теории и практики арт-терапии и дает
комплексное представление об арт-терапии как оригинальном методе прогрессивной
психологической помощи в лечебно-реабилитационной, педагогической и
социальной работе, способствующей формированию здоровой и творческой
личности.
Арт-терапия (от англ. art — «искусство» + терапия ) — направление в психотерапии
и психологической коррекции , основанное на применении для терапии искусства и
творчества . В узком смысле слова, под арт-терапией обычно подразумевается
терапия изобразительным творчеством, имеющая целью воздействие на
психоэмоциональное состояние пациента.
Главная цель арт-терапии состоит в гармонизации психического состояния через
развитие способности самовыражения и самопознания. Ценность применения
искусства в терапевтических целях состоит в том, что с его помощью можно на
символическом уровне выразить и исследовать самые разные чувства и эмоции :
любовь , ненависть , обиду , злость , страх , радость и т. д. Методика арт-терапии
базируется на убеждении, что содержания внутреннего «Я» человека отражаются в
зрительных образах всякий раз, когда он рисует, пишет картину или лепит скульптуру,
в ходе чего происходит гармонизация состояния психики [1].
Арт-терапия, особенно направление “изотерапия”, близка к АП, так как изучает
точки, линии, их направление, рисунки и их расположение на листе.
При получении новых знаний сфера сознания отображает реальность полнее.
В процессе учебы я вдохновилась к познанию методов поддержания и развития
семейной гармонии, здоровья семьи во всех планах: физическом, эмоциональном,
духовном.
Яшар Ибадов пишет: “Метод психографии открывает нам новые возможности
в познании ещё не изведанных и не раскрытых свойств материи, аспектов
взаимодействия человека с окружающим миром и Вселенной, а также в
практическом применении для оздоровления физического и тонких тел человека” [4,
с.262]. И далее: “Методы Альтернативной Психологии позволяют на практике
гармонизировать и адаптировать личность к возросшим требованиям нового этапа в
эволюции человечества” [4, с.262].
Таким образом, работа нашего центра уже много лет связана с изучением
семейных взаимоотношений, особенностей передачи наследственной информации,
установления благоприятного психологического климата в семье. Надеюсь,
приобретенные мною знания в этой области помогут дальнейшей работе нашего
центра!
Список литературы
1) Википедия
2) Ибадов Я.С. Медико-Педагого-Психологические тесты Я.С. Ибадова: методика
практического применения /Я.С. Ибадов, Д.Л. Катаманова, Л.П. Портная.-
Симферополь: КОНСТАНТА, 2016. - 75 с.
3) Ибадов Яшар Медико-Педагого-Психологические тесты. Севастополь: Школа
Альтернативной Психологии “Аль-Пси”, 2008. -44 с.
4) Ибадов Яшар Психография как метод всестороннего развития новой личности. -
Тюмень: Издательство “Истина”, 2007.-280 с.
5) Малкина-Пых И.Г. Семейная терапия: справочник / И.Г. Малкина-Пых. - Москва:
Эксмо, 2008.-992 с.